Эфендиева Т.Ж. Инновации в сельских школах Кабардино-Балкарии // Крестьяноведение. 2020. Т.5. №4. С. 180-183.

DOI: 10.22394/2500-1809-2020-5-4-180-183

Аннотация

В статье описаны проблемы сельских школ Кабардино-Балкарской Республики (недостаточная инфраструктурная оснащенность, неустойчивый доступ в Интернет, определенная социокультурная замкнутость, отдаленность от центра, отсутствие учреждений культуры и дополнительного образования, недостаток квалифицированных кадров учителей) и попытки их решения в рамках национального проекта «Образование». Это в первую очередь цифровизация образования, улучшение инфраструктуры сельских школ путем создания центров гуманитарного и цифрового развития.

Ключевые слова

Сельские школы, цифровизация, национальный проект «Образование», инновации в образовании, Кабардино-Балкария.

Об авторе

Эфендиева Тареза Жамаловна, аспирант 2-го курса Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова, начальник управления образования и молодежной политики Черекского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики. 361801 КБР, Черекский район, г.п. Кашхатау, ул. Мечиева, 108.
E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. 

 

Научный журнал «Крестьяноведение»

Центра Аграрных исследований РАНХиГС при Президенте РФ.

Журналу присвоены следующие шифры специальностей ВАК:

  • 5.2.1. Экономическая теория (экономические науки),
  • 5.4.2. Экономическая социология (социологические науки),
  • 5.6.1. Отечественная история (исторические науки)

Бумажные выпуски журнала вы  можете получить в редакции, приобрести в интернет-магазине издательства "Дело" или оформить подписку по каталогу "Пресса России" (подписной индекс Т81017). 

 

Друзья и партнеры

 

Деятельность фонда Розы Люксембург на территории России была прекращена по решению Министерства Юстиции РФ в 2022 г.

Подписка на электронную версию

Здесь Вы можете подписаться на рассылку электронной версии журнала.
captcha 
Мы информируем подписчиков о публикации каждого номера на сайте, размещая в письмах ссылки на загрузку как номера целиком, так и отдельных статей.